Chère
Julie
Bonjour.
J’espère que vous avez passé
un bon week-end. Nous avons fait une rando en raquettes
samedi, et aujourd’hui nous avons rendu visite à une
amie anglaise qui habite à Genève.
Je ne
suis pas un bon élève! J’ai préparé l’écrit comme vous
m’avez demandé. Mais c’est tout. Je pense
que la chose que j’ai écrite est trop compliquée, car je
l’ai écrite en anglais afin de formuler mes idées. Je
pense qu'il
ressemble à
une
traduction, que c’est vrai.
Je pense
que la liste des choses que vous avez préparées
est excellente, mais c’est le travail d’un mois. Mais
au travail ! Si nous avons besoin du mois de février
pour compléter tout le travail, tant mieux ! Je
passerai le test en mai. Nous avons beaucoup de temps
pour la préparation.
La
semaine dernière, j’ai reçu un courrier électronique de
l’équipe d’entraînement des langues au CERN. Ils m’ont
demandé
de
passer un test de
français. J’y suis allé doucement. Cependant, je suis
très heureux de vous aviser que j’ai passé le test de
français avec succès. J’ai parlé avec une secrétaire
française pendant 30 minutes, et elle a décidé que mon
niveau était avancé. Je ne le crois pas car j’ai des
difficultés à comprendre une conversation normale entre Français. Elle m’a demandé d’assister
à
une réunion d’un cours de
français pour les élèves avancés dans l’après-midi.
C’était intéressant. Ils étaient huit, mais j’étais
l’unique anglophone ! Ils parlaient bien français.
Ils parlaient vite et correctement avec
de
bons accents. Mais je ne vais pas me joindre à eux en
ce moment, car je ne veux pas assister aux réunions en
milieu de journée. J’ai autre chose à faire et je suis
loyal
envers
mes amies à
Lyon !
Merci Alistair !!
A
demain, à 8 heures comme d’habitude.
Amicalement.
Alistair
Alistair
- le 7 février 2005 (lettre) 
